贵州人事163让学生体会抽屉的形式是多种多样的-亚博安卓下载

 近日，阜沙中心小学中年级数学科组参加全校教研活动。活动参听了吴文海副校长的教研课，并对课例进行探讨交流。vyl贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

　　这节课，吴文海副校长借助扑克游戏向学生介绍了“鸽巢问题”，贵州人事163也就是“抽屉原理”。在《鸽巢问题》中，“总有一个”、“至少”这两个关键词的解读和为了达到“至少”而进行“平均分”的思路，以及把什么看做物体，把什么看做抽屉，这样一个数学模型的建立是颇具难度的。通过例题的教学，让全体学生真实地经历“鸽巢问题”的探究过程，把他们在学习中可能会遇到的几个困难弄懂、弄通，建立清晰的概念、思路和方法，然后让学生体会抽屉的形式是多种多样的。vyl贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

　　评课过程中，科组成员各抒己见，指出这节课的亮点。吴老师课前通过扑克游戏导入，这其中就蕴含着一个有趣的数学原理，引发了学生学习数学的求知欲，为学生学习“鸽巢问题”作了很好的铺垫。老师再用具体的操作将抽象变为直观，教学结构紧凑，实施过程层层扎实有效地推进，运用直观的方式发现并描述 “鸽巢问题”。在这节课中，特别之处就是教师的设问：“至少数=商 1”还是“商 余数”？引发学生思维步步深入，并通过讨论交流，得出“至少数=商 1”，培养了学生的推理和逻辑思维能力，让学生感受到数学的魅力。vyl贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网